在主席台就坐的省市县领导和友好单位代表、校友代表

　　“六秩春秋勤耕耘，四万桃李谱华章”。在山东省桓台第一中学建校六十周年庆典之际，大家欢聚一堂，共话往昔峥嵘岁月，畅谈未来宏伟蓝图。在此，我代表桓台一中6000余名师生向大家表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

　　山东省桓台第一中学创建于1952年10月，初名“桓台中学”，校址在索镇西门里路南大圣寺(现索镇一中校址)，校园占地13.4亩，校舍有28间旧平房，教职工24人，初中班学生195人。1956年建成并搬迁至今世纪中学校址，同时增设高中部。1962年被确立为山东省重点中学，1991年，初中班停止招生。2000年，现址新校落成并顺利完成整体搬迁。

　　六十年来，桓台一中五度更名，三易其址，两次大规模校舍改造，从一所办学条件极其简陋的初中学校，发展成为一所占地410余亩、在校高中生6108人，教职工403人、由现代化教育信息技术手段支撑的山东省重点中学、省级规范化学校、省级文明单位。目前，学校现有在职专任教师323人，其中有全国模范教师、省市特级教师崔佃金、苏同安、张伟等4人，省市名师宗可海、刘立生、耿泉香等6人，耿文超等获市级以上荣誉表彰的优秀教师、优秀班主任、学科带头人、教学能手180余人。

　　六十年来，桓台一中以优异的教育教学成绩，书写了桓台高中教育的光辉篇章。1959年高中一级学生高考成绩在全地区排名第二，张兴民校长以此为耻，带领全校师生员工奋发图强，誓夺第一。1960年，全地区初、高中统考，我校均名列第一。高中二级学生全部考入大学，直至文革前夕，桓台一中高考升学率始终名列全省前茅。1978年恢复高考后，我校高考成绩在相当长的时期内名列全地区、全市前茅，连连夺冠。

　　六十年来，桓台一中历尽沧桑，风雨兼程，为社会培养了四万余名优秀人才，莘莘学子遍及海内外，身在千百行，在政治、经济、文化、教育、科研、军事等各个领域为祖国建设做出了杰出贡献，实现了或实现着自己的人生价值，为母校赢得了荣誉。高庆弟、李准、房昌水、巩献田、王志民、边士法、王希山、单业才、李路明、荆德刚、魏文徽、周飞舟等为代表的校友们，他们永远是桓台一中的骄傲和自豪。

　　桓台一中的今天，是六十年来省、市、县各级党委政府高度关注的结果。从1952年山东省政府和淄博专署决策、桓台县委县政府筹建在大圣寺建校，到1956年县政府划拨土地、省教育厅拨专款建新校(现世纪中学校址)；从1979年县政府拨专款帮助校舍改造，到1984年市政府拨款建第一座教学楼；从1998年划地拨款筹建现址新校，到2000年顺利完成整体搬迁，桓台一中每一次办学条件的重要提升，都离不开各级党委政府的关怀支持。

　　桓台一中的今天，是六十年来重视班子建设和教师队伍建设的结果。在六十年的办学历程中，涌现出一大批优秀的领导干部和名师。张行三、张兴民、于顺清、梁登山、崔月亭、刘锦岳、边敦让、徐书岩等，他们在不同的历史时期，团结带领全校师生艰苦创业，创造了辉煌的教育教学成绩；宋明侯、庄锡浦、盛兴华、周继仁、鲍必冀、秦英才、商恩阔、郑茂纶、袁继仁、李镜、完信福、常祖渭、曹永昌、崔博等，他们以高尚的师德风范、高超的教育艺术为桓台一中培养了一批批杰出的优秀学子。他们创造了一中的光辉历史，他们是一中的历史功臣，他们永远是一中人崇敬和学习的楷模。

　　桓台一中的今天，是六十年来社会各界和历届校友大力支持的结果。在长期的办学历程中，社会各界和历届校友对一中的发展，从思想上理解支持，从思路上建言献策，从经济上慷慨捐助，从舆论上褒扬宣传，全社会把最优秀的师资让给一中，把最优秀的生源送到一中，把最美好的赞誉给与一中，桓台一中每一个奖牌的背后，都铭记着社会各界和历届校友的鼓励帮助。

　　六十年来，推动一中发展的，是一中人劳谦坚实、自强不息的执着追求，是矢勤矢勇、力学力行的进取精神，是求真务实、和谐奋进的人文力量。六十年的光辉历程，凝聚着各级领导和社会各界的关怀与支持，承载着莘莘学子的刻苦拼搏与青春梦想，更铭记着广大教职工无私无悔的辛勤耕耘与默默奉献!

　　六十年的办学经验告诉我们:实干兴教兴校，浮夸误人误己。没有正气昂扬的优良校风，没有勤勉务实的实干精神，没有勇争一流的进取理念，没有团结协作的团队意识，学校成不了名校，教师出不了名师，学生考不出成绩。“空谈误国，实干兴邦”，中央领导振聋发聩的警示一语中的。“廉政团结，务实苦干”既是我们桓台一中需要继承的优良传统，更是今后我们学校文化发展的核心理念。

　　六十年的办学经验告诉我们，教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的基础，是衡量一所学校办学水平最重要的标杆。一所高中学校，一本升学不上量、名校录取不上榜，一切都是空谈!我们要一手抓素质教育，一手抓教学质量。以实施素质教育推动高考质量，以高考质量检验素质教育，“两手抓，两手硬，两促进，两发展”，坚持“质量立校，管理强校，文化兴校”，向管理要质量，向效率要成绩，以优异的教育教学成绩打造桓台一中的名校品牌。

　　六十年的办学经验告诉我们，学校的发展靠教师，教师的素质是关键。建设一支师德高尚、理念超前、业务精良的教师队伍是保证学校发展的首要条件，我们要在深入总结建校六十年来师资队伍管理经验的基础上，进一步深化人事制度改革。建立“能者上、平者让、庸者下”的干部队伍和班主任队伍管理机制，使优秀干部充分涌现，各尽其能，才尽其用；严把教师的“入口关”，疏通教师的“出口关”，完善教师绩效考核评价机制；建立科学有效的教师培训、师德考核和人才引进机制，多管齐下，举贤任能，夯实学校发展的人才基础。

　　六十年的办学经验告诉我们，德育工作水平是决定学生健康成长的关键，是决定学生健康成才的基础。德育工作的核心是校园文化建设，重点是学生的教育管理。我们要进一步提炼学校文化的核心理念，加强校风、教风、学风建设，加强校园文化建设和道德教育，把立德树人作为学校教育的根本，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　六十年的办学经验告诉我们，学校办学水平的提高，离不开上级领导的指导关怀，离不开社会各界的理解支持。在此，希望各位领导、各界朋友、历届校友一如既往地关心、支持和宣传一中，让我们共同为一中的发展出谋划策，共同把一中的品牌擦亮，再创一中新的辉煌!

　　(校庆现场摄影:成国栋 韩卫东 编辑 张哲)

　　（原标题：六秩风华育桃李　一路辉煌写春秋）